武汉自考网 >>

中国古代文学史(一)_汉代诗歌

来源: 互联网 发布时间: 2021-01-05 15:25
  第一节 乐府民歌
 
  1.乐府的名称、分类和汉代的乐府诗歌
 
  识记:
 
  ①“乐府”源流。
 
  乐府本是上古掌管音乐的行政机关。
 
  魏晋后,人们把乐府演唱的诗歌也即称之为乐府,于是,“乐府”又成为诗体的名称。
 
  ②汉代乐府机关职能。
 
  采集民间歌诗、组织文人制作、负责演唱。
 
  理解:
 
  ①乐府诗歌分类。
 
  较早分类的是东汉蔡邕,分为四类;宋人郭茂倩《乐府诗集》按音乐的不同分为十二类。
 
  ②汉乐府民歌的保存。
 
  沈约《宋书·乐志》始有所收集,郭茂倩编《乐府诗集》有所增补,但已散佚大半。其中题名或标明“古辞”的,一般都是汉代乐府。包括贵族创作、文人创作和民歌三部分。民歌多保存在《相和歌辞》中。
 
  2.汉代乐府民歌的文学成就
 
  简单运用:
 
  ①汉乐府民歌的思想内容。
 
  一、倾诉生活艰难困顿和漂泊流荡。如《东门行》。
 
  二、反映人民厌倦战争。如《十五从军征》。
 
  三、讥刺达官显贵。如《鸡鸣》。
 
  四、抒写爱情、婚姻或反映相关的某些社会问题。如《江南》、《陌上桑》。
 
  总之,汉代乐府民歌“感于哀乐,缘事而发”,抒写人民切身的情事,情深意真。
 
  ②《孔雀东南飞》简说。
 
  《孔雀东南飞》最早见于南朝人徐陵所编的《玉台新咏》,题目是《古诗为焦仲卿妻作》。后来被《乐府诗集》收入《杂曲歌辞》。《孔雀东南飞》是乐府诗歌中最长的叙事诗。它叙写一对恩爱夫妇受到礼教的逼迫而分离,终于双双殉情的悲剧故事。
 
  综合运用:汉乐府民歌的艺术特色。
 
  一、叙事成分相对增多,许多民歌都有情节,有的还描写了人物形象。
 
  1.在叙述和抒情中插入情节,如《东门行》写贫民男子与妻子的争论过程。再如《陌上桑》写秦罗敷与太守的一段对话,就是理想化的情节。
 
  2.汉乐府民歌写人物最为成功的,当属《陌上桑》。它写秦罗敷的美貌,先是描写其梳妆打扮,接着写他人见到罗敷的反应从侧面烘托,写罗敷之美,始终没有直接、正面的描写,而罗敷之美呼之欲出。
 
  二、汉乐府民歌抒情真挚浓郁,有直述胸臆的作品,如《东门行》;也善于以比兴、描写的手法抒情。如《上邪》罗列五种不可能发生的自然现象。《十五从军征》全诗都是叙述和描写,而处处充满孤苦悲凄之情。
 
  三、形式和语言方面的特点。汉乐府以杂言和五言为主,由杂言渐趋五言,对五言诗的最后定型,产生了重要作用。汉乐府民歌的语言质朴浅白,往往使用口语,虽浅平直白,但富于表现力。
 
  第二节 五言诗的起源
 
  识记:
 
  ①班固《咏史》。是完整的五言,但没有成熟。
 
  ②应亨《赠四王冠诗》。是最早的有作者可考且信实的五言诗。
 
  简单运用:五言诗的起源与形成。
 
  《诗经》少数诗章已出现半章或全章五言的诗句。春秋末到战国期间,民歌中也偶见五言的形式。西汉时期的一些歌谣和乐府诗歌,五言的成分很大。到东汉,乐府诗歌里就出现了成熟的五言诗,如《陌上桑》、《十五从军征》。 有作者可考且信实的五言诗,最早是东汉前期应亨的《赠四王冠诗》,班固的《咏史》,但质木无文。班固之后,文人五言诗渐渐增多,如张衡《同声歌》、秦嘉《赠妇诗》三首,标志着文人五言诗渐趋成熟。
 
  第三节 《古诗十九首》及其他
 
  1.《古诗十九首》及其主题
 
  识记:《古诗十九首》释名及作者。
 
  最早见于文选,编者把亡失主名的五言诗汇集起来,冠以此名。不是一时一人之作,应产生于东汉顺帝末到献帝前。
 
  综合运用:
 
  ①《古诗十九首》的时代背景及主要内容。
 
  东汉末年,社会动荡,政治混乱。下层文士漂泊蹉跎,游宦无门。《古诗十九首》就是产生于这样的时代,表述着同类的境遇和感受。这十九首诗歌,基本是游子思妇之辞。离情别绪、人生的失意和无常之感,是《古诗十九首》的基本情感内容。
 
  一、离情别绪,表现为思乡和怀人。
 
  1.游子的思乡情怀,如《明月何皎皎》开创写月圆的情境表达思乡情感。
 
  2.思乡的根柢,是思念家乡的亲人。如《涉江采芙蓉》写游子想念家乡的妻子,要采摘花草寄送相思。
 
  二、表现思妇的闺思和愁怨,展示她们婉曲复杂的心态。《迢迢牵牛星》写白昼到深夜,思妇(湖北自考网)无心织布,遥望星河想着牛郎织女,只是悲叹、流泪不已。可以想见她思念游子的深切。
 
  三、游士对生存状态的感受和对人生的某些观念。
 
  1.有功业迟滞的焦灼和失意,如《回车驾言迈》。
 
  2.有世态炎凉的感受,如《明月皎夜光》。
 
  3.人生的飘忽如寄。如《青青陵上柏》。
 
  4.游宦的挫折,人生的失意,使他们面对现实,审时度势,重新认识人生的价值:他们想要摆脱虚名的困缚,也不相信永生之事,开始执着于现实的人生。
 
  五、《古诗十九首》的作者们并不是玩物丧志。他们背井离乡,本是要求功名,但是经历了挫折和失落后,他们有了新的认识。在种种人生的价值取向中,他们更看重生存的价值。
 
  总之,《古诗十九首》所抒发的,是人生最基本最普遍的几种情感和思绪,是“人同有之情”。因而,这些诗歌能够永久地感动人,千古常新。
 
  ②《古诗十九首》的艺术成就。
 
  一、言有尽而意无穷,是《古诗十九首》最鲜明的特点。如《行行重行行》。言有尽而意无穷形成的原因:
 
  1.抒写的情感具有普遍性,容易引起读者的联想和共鸣;
 
  2.表达情感采取含蓄摸棱的表达方式。
 
  3.使用比兴手法。
 
  二、质朴自然,没有雕饰的痕迹。感情诚挚,写境用语好象都是信手拈来。如《涉江采芙蓉》。
 
  三、描写的景物、情境非常切合,能够形成情景交融的境界。如《去者日已疏》。
 
  1.以白描手法,写出门所见的景象:荒凉的坟墓,悲鸣的白杨。(《去者日已疏》)。
 
  2.比兴手法的运用,如《迢迢牵牛星》。
 
  3.以象征手法创造圆融艺术境界,如《西北有高楼》。
 
  四、语言浅近自然,却又极为精练准确,如《行行重行行》“相去日已远,衣带日已缓”写相思令人憔悴。较多使用叠字,如《青青河畔草》《迢迢牵牛星》。这些叠字生动传神,增加了诗歌的节奏美和韵律美。
 
  2.其他五言古诗
 
  理解:旧题李陵、苏武诗。
 
  并非他们的作品。但与《古诗十九首》十分相似。
 

扫描二维码,关注湖北自考通微信公众号

随时关注自考、成教相关考试资讯,还有老师提供专业咨询

咨询答疑

联系方式:

或者微信号

咨询问题:

武汉自考网